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母 校 魂 学 子 情 我的书法情结

 

   

我的书法情结

刘恩祥

慈祥母校阳光雨露滋养培养,辛劳恩师

经心极力耕作种植,诸多校友热情诚挚

鼓动鼓励,成为我积极朝上进步、奋勇拼搏

  奇迹有成之源泉,幸哉吾生!胜哉母校!

 

五十年前入母校  ,家寒洋气引人笑。

阳光雨露滋养我  ,贡献社会乐清闲。

这是我为山西师范大学建校六十周年庆典送上的两幅书法拙作,第一幅用行书誊写,第二幅用篆书誊写,以表达一位老年学子对母校的拳拳之心。

我是1963年考入山西师范大学的前身晋南师专的,次年即改为山西师范学院。在校五年半,既是先生,也像干部,偶然也为兵士。亦即在校上课是先生,参与四清像干部,文明反动中偶然也像兵士。五年半工夫固然一瞬,对我却至关紧张,不只学到了知识,开阔了视野,并且在政治活动中失掉了魂魄的洗礼,为我的终身做了较好的铺垫。终身中我既当过初高中语文教员,也当过所谓的向导干部,本着不谋利钻营、不敲诈勒索、与人为善、调和相处的准绳,终身平淡稳稳,顺别扭当,虽乏善可陈,但问心有愧。可喜的是步入老年后,我在书法上又有所朝上进步,特殊是在老年字画任务中有所建立,成为迟暮之年的亮点。

提及我的书法,应该是雏鹰展翅,困难试飞。我与书法结缘,缘于2005年深秋的一次偶尔时机。那年有事在北京窦店镇小住一月不足,逐日晨练,追随一位郭姓老者在公园地书。郭老对我冷遇有加,不只教我誊写,并且帮我买了誊写东西和字帖,次年伊始,即投身于书法训练。开端,我在家里水泥地板上誊写,写了干,干了再写。厥后爽性提桶拿笔移师广场,一写便是几个钟头。再厥后改用羊毫誊写,一发而不行拾掇。如今我时时想起北京的郭老,是他把我领上书法之路,明天在书法上能小有成绩,郭老功不行没。我事先曾问起郭老出身,他默不作声,只说当过市长,出于规矩,也欠好诘问。我对郭老亏欠太多,无以为报,只能遥祝郭老书法精进,安康短命!

20084月,我被任命为柳林县老年字画研讨会会长,这为我学习书法搭建了一个较好的平台。上任伊始两眼墨黑,加之老年字画研讨会又是一个无经费、无运动场合、又无人才可用的“三无”机构,正如原会长给我说的那样,建立老年字画研讨会十多年来,他仅在建立当天来过一次,再未踏足其间,因而这将是一项“重新越”的难啃任务。我起首失掉老向导、声誉会长李毓秀和事先打理老年字画任务的刘生宇同道的支持,老干局为我们处理了办公地点和运动场合。当年七月上旬,刚巧“吕梁老年字画交城现场会”召开,作为初始从事此项任务者,我专门访问了时任吕梁老年大学校长、老年字画家协会主席刘振华,失掉了他的大力支持。我决计放手一搏,肯定要把柳林老年字画任务搞好。

当年我即举行了“柳林县迎奥运暨首届老年字画作品展”,并出书了《柳林县首届老年字画展作品集》,这是我初涉老年字画任务的"开篇之作“。如许的情况下谈何容易,宁是凭着我的持之以恒,积极朝上进步,竭经心力,绞尽脑汁,更凭着我在柳林近四十年的人际和人脉干系,找种种时机,特殊是每天晨练,晓得平常写的好的同道,一个一个发动,有的乃至开着车把翰墨纸张奉上门,写好后再取返来。绘画作品难以征集,我曾三上吕梁,恳请柳林藉老乡以及在柳林任务过的老向导,老同道赐画,就如许征集到11幅画作,最初从征集到的359件作品中挑选160余件展出。关于这次展览我曾以如许几句话予以评说,“综观本届展览,固然办得不是很好,但尚具范围,有肯定的欣赏性,特殊是参与人数之多,征集作品之广,创始了我县老年字画作品征集的先河,柳林老年人也第一次让本人的字画作品登上展览的风雅之堂"。第一炮打响,柳林老年字画任务步步凯歌,不只屡次成为市老年字画任务先辈个人,201012月还被省老年字画家协会评为"全省老年字画先辈县",我自己也列席过省老年字画太原、朔州等市的现场会,并屡次遭到夸奖,特殊是20147月,被中共吕梁市委构造部、吕梁市委老干局付与"五带头"良好共产党员称呼。

20097月,兴办了"柳林县老年字画培训学校”,至今已近十年,这也成为我深耕老年字画任务的一块沃土。我们的学员多数首次涉入,重新学起,先后有千余人次涉足此间,为市老年字画和县字画展培育了一支新力量。这里只需略叙学员构造,各人就会晓得这块泥土的耕作之难。从年事上讲,最小的曾有二三十岁的年老学员退学,最老的已八旬。从学历上讲,有的小学尚未结业,有的是大学文明水平。从资历上讲,有的曾是县科局级向导,有的尚在单元下班,有的还在讲授岗亭,有的是无业职员,家庭妇女,并且不少人上有老,下有小,家务缠身。如许一批学员,要理出眉目,找到切入点的确很难。我却不辞劳怨,深耕不辍,既博得了学员的恭敬,更博得了他们的心,不少人费尽心机、发明时机来校听课,我们的学校越办越好,越办越红火。

我在书法和老年字画任务中简直投入了全部的精神,无论节沐日、酷寒严冬、好天雨天、乃至大年终一都在仔细誊写,真实不知写过几多张毛边纸和宣纸。限于起步晚,又无名师辅导,仅以本人的悟性和对峙,多学习、多看书、边理论、边探究,固然见效甚微,但终究另有播种,曾失掉不少人(包罗一般书法家)的点赞和一定,特殊是平凡老黎民对我的字更多喜欢。

从我学书十余年以及老年字画任务的理论中,我有下列浅薄领会,写出来与同仁讨论。

第一,要学好书法,必需对书法有准确的看法。我以为汉字从某种意义上说,起着记载生存轨迹、社会开展、汗青开展、头脑交换以及文明承继等紧张社会作用,他与别的笔墨并无二致。但在汉字漫长的演化开展汗青长河中,鉴于其笔墨特点,自身又构成了一种共同的造型艺术,汉字书法即为这种艺术的体现方式,它成为中华民族的文明珍宝,并且活着界文明宝中独放异彩,这也是所谓无言的诗、无行的舞、无图的画、无声的乐之佳誉之由来。

学习书法终究有什么意义?我的浮浅了解是,次要体现在对品德的塑造上,书法各人柳公权的"心正则笔正“,一语道破了书法的真理,它对人们的心灵,以致魂魄的塑造起着至关紧张的作用。其次是对才能的培育,它对书者的察看力、想象力以及辨证思想才能的培育十分紧张。第三是书法艺术与多种学科有着亲密的联络,这点我将在下文叙说。关于中老年人来说,它还能起到锤炼身材、熏陶情操、逸兴延年、安康短命的作用。

第二,必需有坚决的意志,刚强的毅力,一往直前的韧劲,切忌浅尝辄止,前功尽弃。蒲松龄书斋的一副春联“有志者事竟成,背水一战,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”便是我的座右铭。关于我对书法的专注与投入后面有所叙说,这里只想谈谈我对经典古文和国粹发蒙读物的誊写。从2013年起,我先后用行楷、行书、行草书、篆书等诸多书体写过《介子推不言禄》,前后《班师表》《陈情表》《兰亭序》《滕王阁序》,前后《赤壁赋》以及《千字文》《百家姓》《门生规》《三字经》《二十四孝》《朱子治家格言》等,凡二十四篇。每一篇誊写均在三次以上,因出过失、不称心以及赠人等缘由,一般篇目写有十余次,少说也无数万字,并且每次誊写绝不模糊,立争本人称心,稍有不满,即重新再写。所谓学习书法须有一种不时朝上进步,坚持不懈的肉体,有一种耐得住寥寂,坐得住冷板凳的决计,并且要全心全意,心无旁骛,全心全意投入此中,这一点我根本做到了。有一次我正在写《岳阳楼记》,曾给我们代过绘画课的王教师来看我,推开门瞥见我正在笃志誊写,于是退了出去,由于我背门而坐,又太专注,因而不曾听到。估量我写的差未几了,他又出去了,靠近序幕,他不断站在我死后,看着我写完,站起来才发明了他,这在平常是相对不会发作的。自从我发明字画频道《一日一字》和《一日一书》栏目后,跬步不离地看着、记载着,一看便是几年,除电视无信号或特别状况,从未连续,如今我的一位年老学员对我的记载材料正在整理之中。

谈到“有志者事竟成”,“苦心人天不负”,我想讲一讲我的学员郝桂兰的故事。她已年届七旬,这二年有点耳背。2009年退学时,她找到我说,小时分家里穷,只让男孩子念书,不让女孩子上学,她只要小学文明水平,怕我不要她。我说为什么不要你?只需受苦学习,什么困难均可克制。近十年来,她一头扎了出来,极力霸占字画围城。一次在街上遇到一位妇人,问我看法不看法她,我说面善,但记不起来。她说我和郝桂兰住隔邻,每天见她写字画画,桂兰说是跟上你学的,我们早就看法你了,这便是无声的告白。老天也的确没有孤负她,她的书法、绘画均属班里一流,屡次参与市老年字画和县里历届字画展,并屡次获奖。2015年秋,又随着我学习篆书,依然是那股不要命的钻劲,篆书作品除屡次参与县里的书展外,2015年开端,每当邻近春节,她就用篆书誊写对联。她一个字一个字地查,写好小样后让我验证,并赐与编配横批,归去仔细誊写,她家、后代家都贴她的春联。

第三,上善若水,上德若谷。

无论书法照旧老年字画任务,我总本着“以德立言、以德昌志”的准绳,走坦途、走邪路、到处事事充溢正能量,失掉下级向导和中老年字画喜好者以及学员的好评。下级向导的评价后面曾经着墨,这里只想谈谈广阔字画喜好者和学员的状况。从我入主老年字画任务以来,举行过屡次字画作品展,除第一次我费神费力外,其他展览只需打个德律风,稿件就源源不时地送来,这与我们调和相处,相得益彰以及我的与人为善,咄咄逼人不有关系。

2009年景立老年字画培训学校以来,一大批中老年学子络绎不绝,也有人相继镌汰。颠末大浪淘沙,精中选优,有一批学子留了上去,成为学校的主干,用他们的效果和我的高兴又吸引来一大批学子。曾记得有一位学员跟我谈过,孩子们让他学习,他曾试着走过几处培训班,听过我的课后,选择了我们。他的话道出了一个原理,打铁先得自身硬。 我以为起首是品德好,其次是业务过关,这也是我们学校越办越好之缘由,同时也培养一批德才兼备之学员,成为学校的向心力和凝结剂。

学员张生文已年届八旬,寓居在距县城35华里的南寺沟村。办学以来,时辰跟随左右,不离不弃。开端骑摩托车上学,为平安计,孩子们卖失他的摩托,他就步辇儿十华里在薛村坐公交车,不断对峙到如今,这便是他的修业韧劲。张教师终身从教,鉴于其品德和学问,是人见人爱的好教员、好校长。在我们培训班也是活泼分子,其幽默的性情,逗人的语调,其言一出,逗乐全班人。更让人敬佩的是其崇高的品德和为人办事,他曾屡次用摩托车把本人消费的南瓜驮来学校,让学员们分享。更让人打动的是他顾用乡下毛驴,在小石磨上把本人莳植的玉米磨成窝窝面,曾频频一小袋一小袋地分学员尝鲜,跟前的人也都沾过他的光,至古人们都表彰如潮,其窝窝面的馨香好像依然萦绕于鼻际。他的朴拙赢来了激情亲切的报答,一次他染恙卧床,没来上课,我们晓得后,主动组合,开着车去看望他。张教师的一举一动,无不影响着我们的班个人,人们争相献爱心,做坏事,用无言的举动昭示着我们的办学理念,用无声的"屏幕"向社会播放着我们的办学主旨。

我还想向各人引见一下高平谦老,他也年届八旬,是上世纪六十年月初大学结业的数学系精英,其品德,其学问,为人办事,待人接物,特殊是与疾病妥协之肉体与毅力,是无人能望其项背的。1968年我分派到立室庄中学时,就和他同住一个办公室。在校时期,我们无论代初中或高中,都是我的语文,他的数学,厥后我入政界,他曾任立室庄中学校长,县职业中学副校长等职。我俩的干系一直如一,那种格格不入,互相信托,密切无间,一直未变。他对我的品德、学问不断看好,也很欣赏。他常跟我说,只需你代课,只需身材情况容许,我会常常来的。现实也的确云云,他从未缺课,即便有事,对峙打德律风告假,弄得我也欠好意思。但其正统性,循规蹈矩,到处严厉要求本人,束缚本人的肉体,让人敬佩。特殊是其严谨的治学肉体,孜孜以求,不耻下问,好学苦练,俨然一个仔细修业的小先生,遭到广阔学员的尊崇,成为班级尚学的带头人。

第四,互相学习,讲授相长。

我是一名教员,也是一论理学生。作为教员,“以是传道授业解惑也",五十多年前,母校诸位恩师广博的学问、深邃的学养、无私的贡献,诲人不倦的肉体,浮光掠影,几多年来我不断跟随着他们,力图在讲授方面有所建立。迟暮之年,适逢佳遇,有缘和我们的学员一同践行之。

作为一名书法教员,晓得本人很不称职,书法造诣不深,书法实际浅薄。我除了如饥似渴地学习为本人充电外,讲授上我还做了一些讨论和实验。鉴于学员的文明条理良莠不齐,最最少的要求是,学员必需对本人书法作品的内容知其然,亦知其以是然。为此在每节书法课前,都要为各人讲一首古诗词,作为学员当前誊写之内容。工夫一长,这也成了讲授的构成局部。我还时时把一些典故看成故事有声有色地讲给学员,他们听课的积极性和自动性倍增,有的学员告假时常说,误了什么也舍不得误你给我们讲故事。

随着学员的递增,一批较大作化条理的人入围,比方退休的州里教办主任、中学校长、教诲主任、教员,另有多数构造向导干部以及退职教员也参加了我们的行列。他们的要求绝对比拟高些,于是间或讲一篇经典古文。上半年曾讲过《介子推不言禄》《陈情表》《谏太宗十思疏》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等文章,学员广泛反应精良。我仿佛有如许一种觉得,在讲堂上我纵情地讲着,学员们贪心地听着,课程完了,好像意犹未尽,配合沉溺在肉体享用的余音旋绕之中。什么叫老来乐?我以为非此莫属!现实也的确云云,这里我只讲一名退职年老语文教员的反应即可阐明题目。我们刚讲过苏轼词《念女娇.赤壁怀古》,正遇上她给先生讲《草船借箭》。她说那节课讲的是那样地随心所欲,她讲的别扭,先生听的专注,不只让先生理解了小说中的周瑜抽象,更理解了汗青中的真实的周瑜抽象,学到的知识更片面。上面是这位教师写给我的一段话。

“刘教师讲古文,使我对很多 经典有了更深入的了解。曩昔读古文,只是 一味地比较正文和译文,逐字 逐句地翻译,觉得学的还不错,对文 章的意思仿佛都可以了解。在听刘教师讲古文时,我才晓得原来古文光能 翻译通畅是远远不敷的。刘教师旁征博引,深化浅出, 既联络学员的生存经历,又联合作者的平生配景, 如许的解说更 加符合我们的心思,也更能深 入我们的 魂魄,使我对古文的了解进步 到了一个 全新的地步,更为我以后学习古文 开拓了一条新的路途。同时,刘 教师授课一直将品德与情操的感染融入此中,东风化雨般地污染着我们的心灵”。

另有一位老年学员,曩昔对我们的办学很不以为然,客岁他也参加了我们的培训,成为一名十分热心的学员,简直不缺课,有事告假。一次讲《谏太宗十思疏》,他告假旷课,找我来补,我又从头至尾给他仔细讲了一遍,十分快乐地走了。

上了年岁的人,提笔忘字的事时有发作。记得一次我要写"滚烫"二字,应该说这些字烂熟于心,正要写时,怎样也记不起""字,重复考虑,终无后果。学员们说"滚长江东逝水”,一句话点醒了我。固然这是事出偶尔,好象屡见不鲜,但从中也阐明一个原理,“门生不用不如师,师不用贤于门生"。要当一名好教员,必需学会和先生良性互动。特殊是在网络化的明天,年老人更应该成为老年人的良师良朋。我的两位年老退职教员学员就成了我的得力助教,偶然记不起来的古诗词或名言警语,一问她们,立刻就在手机上查到了,省了我老眼昏花地去翻材料,大大地节流了工夫。

另有一位学员也值得一提,论年事是我的孩子辈,论学历只要初中文明水平,但在写作上却颇有造诣。事变是如许的,一次我在讲堂上讲到发扬人的客观能动性时,举了我上小学时因贫穷自制胡琴、学拉胡琴,今后走上音乐之路,高初中时在学校颇有影响的故事。在我写好我的怙恃的文章后,向人们征求意见,她说,你为什么不把你给我们讲的制学胡琴的故事写出来呢?一句话点醒梦中人,于是我以《胡琴之趣》为小标题,把它写成文章的第一局部,遭到人们的点赞,我对她也另眼相看。厥后她请我为她修正过几篇文章,其文章多数写本人的身边事和家事,从中我理解了她的门第、为人和写作才能。她是一位耿直仁慈、有才能、有作为的女性。愈加不足为奇的是当今社会剽窃之风盛行,不少人的文章从网上抄来,面目一新酿成了本人的工具,但她的文章却一字一句均出于本人之手,并且掌握有较为丰厚的词语词汇,识字也不少,这为她的文章做了原始资料的积聚。从其文章看,她有着较为敏锐的察看才能和驾御才能,但其文学言语尚欠流利,难成行云流水、趁热打铁之势。她另有个特点是有主意,难于承受有违其初志的意见,尤其是触及到她同孩子们的片断,对峙己见,一直不渝。我曾以文学作品源于生存而高于生存的原理压服之,但终无后果。我以为这既是缺陷,更是长处,是其有特性有主意之体现。其文章固然尚不精到,但就现在趋向开展,假以时日,肯定有所成绩。

固然我的文章写的不是很好,但终身热爱写作,我的从政也是从写作发迹,以是常与善写之人为伍。比方柳林颇具盛名的文人王还成老师,我俩从建县初期便是情投意合的伙伴,至今仍情同骨肉。他深邃的文学造诣以及对诗词楹联的执着、专注和非凡的手笔,博得了柳林以致吕梁学界的高度评价,遭到人们的推许和尊崇。他常是我的阶下囚,也是我的文章的第一欣赏者和修正人。我不善诗词楹联,写好后起首发过来让其指正,然后誊写。昨天我们教诲局几位老同事小聚,有人还称我俩为“绝配”。鉴于此,我也情愿让我的学员在写作上有所建立,特殊想让文明水平完善的学员多掌握一点文学知识,这也是我每节课先讲古诗词和古文之初志。

第五,恬淡名利  惜福满足

我常想王羲之当年写《兰亭序》,相对没有想到未来要成为天下第一行书,黄继光、邱少云等战役好汉相对没有想到为当战役好汉而为国舍身,却是不少人为名利所拘束,成为不齿于人类者,当今的贪官已为我们做了活龙活现的解释。

我并没有何等崇高,但我对名利却漠然处之。记得退休之后,有人找过让我打工,我的态度是只需我能吃开饭,孩子们能揭开锅,我是不会打工的。厥后有幸涉足书法和老年字画任务,我依然持此态度。十多年来先后搞过7次大型展览,5次小型展览,先后印刷过学员字画作品集等相干册本5本,特殊是近十年来,培训学员上千人次,均未收取过学员分文用度。

我的字写的不是很好,但欣赏者却不胜枚举。如今有不少家庭挂有我的墨迹,索字者虽不克不及说华盖云集,也时有人来,我从未收取过人们的分文润格费。有人打德律风要写几个字,问我要几多钱?我说写几个字要什么钱!有人曾经预定,他的新宅完工后,要搞一些笔墨装饰,发明文明气氛,要我为他写字。我说,柳林有几多书法家,人家写的好,我不会写,他说我就看好你的字。凡此种种,所在多有。

我为人们写过的文章岂止数篇,有的是为人出版写序,写媒介,有的是代人写序,有的是综合性文章,另有是列传性文章以及种种征文之类。我为人们写过的交易衡宇左券,分居的分单,嫁娶之请柬、请帖、对联以及婚联等真实难以计数,但历来没有抽过人们的一盒烟,吃过人们的一顿饭,多数贴上翰墨纸张。办学近十年来,从未向外做过宣传,更没贴过告白,统统天真烂漫,经过人们口口相传,至今仍有不少人慕名而来。训练书法十多年来,除了县市须要的展览以及必需的应付之外,从未向任何书展投过一次稿,这除了本人称量本人的重量外,更多的是无所谓,不便是经过展览获取声誉吗?本人学书的目标无非是愉悦身心,高兴自我,除此夫复何求!

人们关于生存程度的要求是无尽头的,我的要求可用“低规范,瓜菜代”来描述。我感触如今的生存很幸福,也很满足,本人的人为维持本人的生存绰绰不足。我如今住的依然是上世纪八十年月建筑的小平房,地板依旧是当年的水泥地板,家里一应陈设,除新添大批书橱外,都是1984年割制下的家具,沙,发是孩子们镌汰失的。生存更不考究,本人不吸烟、不饮酒、不吃肉,独一喜好的是山药蛋,常吃不厌,一日三餐,家常便饭。人们说,你们家的饭还不如平凡老黎民家的,我却恬然处之,乐此不疲。也有人说我“吝啬”,舍不得费钱,这在某种水平上说是对的,我们老两口对本人的确舍不得,即便一块面巾纸我都想重复运用。对外人,特殊是对乡村困难之人我却相称小气,我向乡村大爷大娘买工具从不论价钱,也从不让找零。记得一次隆冬尾月回家的路上,碰上一位老大娘推车卖蒜,出于怜悯我把她的蒜都买下,让她回家。

我们家的生存一向十分告急,除了三个孩子上学外,还要救济怙恃和弟妹。但我们没有少乞贷给孩子们的同窗,终究有几多,我说不来。记得上世纪90年月初,宗子的一位战友是孤儿,队伍返来后,姐姐帮她成了家。为了生存,他说要做卖菜买卖,向我们启齿乞贷,先给凑了一千元,过年时又说行情好,拿走四百元,至今随风而去,分文无归,我们也从未讨要。事先我的人为仿佛不到一百元,并且养着一家老少,一千四百元绝不是个小数量。关于特别贫穷同乡,我也没有少救济过。我是如许想的,即便当年我家每月只要几十元至百八十元的人为支出,但月月云云,死水长流,本人节省点,维持生存没题目,同我上大学时母亲跑遍全村借到四元钱相比,曾经是天上人世了,人应该惜福满足。

辞别母校曾经五十年了,但是好象就在昨天。母校的一草一木,一砖一瓦,诸位恩师的一举一动,一言一行,记忆犹新,言犹在耳。特殊是母校阳光雨露的滋养,恩师竭经心力的教导,让我收获颇丰,享用终身。明天在书法上能有些许造诣,尚能站在五尺讲台为学员侃侃而谈,传道授业解惑,不克不及不说实乃母校之所赐。刚巧母校六十华诞,作为一位老年学子,真实无以为报,送上书作两幅,拙文一篇,以厚德恩情,聊表菲薄之情。

                                20188

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